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新金融时代金融学专业人才培养模式探讨(3)
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摘要:(四)打造一支高质量的金融科技教师队伍。教师队伍的建设既是一个长期的过程,同时也是一个与时俱进的过程。新金融时代,应将教师成长目标的定位与
(四)打造一支高质量的金融科技教师队伍。教师队伍的建设既是一个长期的过程,同时也是一个与时俱进的过程。新金融时代,应将教师成长目标的定位与金融业发展趋势紧密结合起来,尤其要重视高校与企业的合作。一方面,派出教师到合作企业单位挂职锻炼,掌握金融科技一线发展情况;另一方面,学校可以聘请业界专家担任合作授课教师、学生成长导师、专业指导教师,与校内教师一道,共同建设课程,协作授课,指导学生。通过校内外教师的通力合作,不断提高人才培养质量,更好地顺应新时代金融科技化发展对人才的需要。
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文章来源:《新金融》 网址: http://www.xjrzzs.cn/qikandaodu/2021/0712/679.html
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